Politique IA

Pour les enseignants : une politique par groupe ou par élève

Ouvrez Groupes, choisissez un groupe et dépliez Politique IA à droite. Dans Politique pour, sélectionnez Tout le groupe ou un élève. Vous pouvez bloquer l’accès à l’IA, activer le mode IA fermé, bloquer Internet, les images, l’exécution de code ou les connecteurs, et limiter les messages de contexte ou les interactions. Les options non définies reprennent la politique existante de l’établissement.

La politique d’un élève s’ajoute à celle du groupe et ne peut que la rendre plus stricte. L’enseignant adapte donc l’espace d’apprentissage sans affaiblir les protections de l’établissement ou de l’organisation. Supprimez la politique propre lorsque l’exception n’est plus nécessaire.

Associez chaque restriction à un objectif pédagogique clair : travailler à partir des sources fournies sans Internet, limiter les interactions pour de courtes boucles de rétroaction ou réduire les distractions en mode fermé. Expliquez ces choix aux élèves et réévaluez régulièrement les exceptions individuelles ; elles servent à accompagner, pas à évaluer ou punir automatiquement.

Le volet séparé Accès IA permet d’ouvrir une période accompagnée de 30, 45 ou 60 minutes lorsque l’accès du groupe est normalement bloqué. Les blocages de l’organisation et de l’établissement, les horaires d’accès et les restrictions individuelles restent applicables. Un accès temporaire ne contourne donc jamais le niveau de sécurité de l’établissement.

Via Politique IA, vous gérez des règles qui sont appliquées côté serveur à chaque demande d'IA. La politique est indépendante des quotas quotidiens, des horaires d'accès et de la tuile Fonctionnalités.

Niveaux et exceptions

L'onglet Environnement contient la politique par défaut. Sous Écoles et groupes, vous ajoutez uniquement des dérogations :

1. ajoutez une exception pour une école ;
2. chargez les groupes dans cette école si nécessaire ;
3. chargez les élèves dans un groupe si nécessaire ;
4. configurez et enregistrez uniquement l'exception souhaitée.

Les écoles, groupes et élèves non ajoutés héritent de la politique parente. Lors de la résolution de la politique, l'ordre est environnement → école → groupe → élève. Un blocage plus strict à un niveau supérieur ne peut pas être levé à un niveau inférieur.

Disponibilité

Choisissez Toujours activé ou Désactivé. L'accès selon les jours et heures est géré séparément via Horaires d'accès. Les deux contrôles sont appliqués : si la politique IA est désactivée, les horaires d'accès ne donnent pas accès.

Limites

• Max. messages précédents dans le contexte limite combien d'historique de conversation est envoyé au modèle.
• Max. tokens de contexte limite en plus la taille estimée en tokens. Les messages les plus récents sont conservés ; vous recevez une notification lorsque le contexte plus ancien est omis.
• Max. tokens de sortie limite la longueur maximale d'une réponse.
• Max. interactions par session bloque les nouveaux tours après avoir atteint ce nombre.
• Max. durée de session bloque les nouveaux tours après le temps défini écoulé.

Laissez un champ vide pour hériter la valeur du niveau supérieur. Sous chaque champ, l'interface d'administration affiche la valeur effective et la source. La limite positive la plus basse parmi environnement, école, groupe et élève est contraignante. La régénération, la génération de documents et l'utilisation d'outils comptent aussi comme interaction et utilisent les mêmes limites. Le runtime desktop récupère cette politique côté serveur avant chaque génération locale.

Alertes thématiques

Une alerte thématique contrôle les prompts et réponses sur des mots-clés spécifiés. Avec Mots-clés et analyse IA contextuelle, l'analyse peut aussi reconnaître des synonymes et fournir une pertinence contextuelle, une raison et un résumé sécurisé. Choisissez un thème, une méthode de détection, des mots-clés, la gravité et l'action :

• Signaler crée une alerte mais laisse passer la demande.
• Bloquer arrête la demande.
• Escalader crée une alerte et l'envoie via les canaux in-app et/ou email configurés aux destinataires définis.

Utilisez Ajouter un preset pour ajouter rapidement une base modifiable pour automutilation, violence, harcèlement ou usage de substances. Vérifiez toujours les mots-clés, la gravité, l'action, l'instruction de résumé et les destinataires pour votre propre contexte éducatif. Un preset n'est actif qu'après enregistrement de la politique.

Un résultat libre du modèle ne bloque jamais de manière autonome : seule une correspondance déterministe de mot-clé peut forcer l'action Bloquer. L'analyse contextuelle peut cependant générer un signal supplémentaire ou expliquer un faux positif possible. Pour chaque thème, fournissez une instruction de résumé neutre, définissez une durée de conservation et configurez en cas d'escalade uniquement des destinataires autorisés dans le périmètre scolaire.

Lors d'une réponse avec politique de blocage, le streaming est temporairement suspendu. La réponse complète est d'abord contrôlée puis enregistrée et rendue visible. Une réponse bloquée n'est pas conservée dans la conversation ni dans l'historique des versions.

Voir Suivi des alertes thématiques pour les filtres, transitions d'état, propriété et confidentialité.

Contexte éducatif fermé

Contexte éducatif fermé est un profil de base strict pour des environnements éducatifs judiciaires ou fortement contrôlés. Il bloque par défaut le chat vocal, les recherches internet et d'images, la génération d'images et de documents, la génération et exécution de code, MCP/connecteurs et l'aide au hacking ou contournement.

Les niveaux inférieurs ne peuvent pas lever ces blocages. Vous pouvez aussi ajouter une instruction politique supplémentaire ; elle est ajoutée côté serveur en plus du prompt système habituel. La disponibilité, les horaires d'accès, les limites et alertes sont configurés séparément.

Dans AI-School, le mode fermé retire également les fonctions suivantes de l’interface et les bloque côté serveur :

• le chat vocal et la transcription ;
• l’envoi de fichiers et la gestion des fichiers ;
• les assistants ;
• les demandes d’assistance.

Les chats textuels et leur historique restent disponibles. Dès qu’un message est terminé en mode fermé, un élève ne peut plus écraser la demande, la réponse ni les versions enregistrées. Régénérer crée donc un nouveau message lié avec une indication d’audit de version ; le message d’origine reste inchangé. Si le mode fermé est désactivé ultérieurement, les messages créés auparavant dans ce mode restent immuables.

Après la désactivation, les options normales redeviennent visibles. Le serveur vérifie à nouveau la politique notamment pour les connexions en temps réel, la transcription, les envois et les demandes d’assistance ; masquer une option de menu n’est donc jamais l’unique mesure de sécurité.

Contrôle

Après une modification, démarrez une nouvelle conversation avec un compte au niveau concerné. Vérifiez à la fois le comportement autorisé et le blocage attendu, et consultez aussi l'aperçu des alertes pour les alertes thématiques.