Politica AI

Prin Politica AI gestionați regulile care sunt aplicate pe server la fiecare cerere AI. Politica este separată de cotele zilnice, orele de acces și fila Funcții.

Politica AI ajută o școală să folosească AI într-un mod țintit. Un administrator stabilește limita de siguranță de bază pentru mediu. Un profesor poate seta în interiorul acesteia restricții suplimentare pentru propriul grup sau elev. Astfel, AI poate fi, de exemplu, disponibilă în timpul unei lecții de exercițiu, dar mai limitată la un test, la o sarcină bazată pe surse sau pentru un elev care are nevoie de mai multă structură.

Pentru profesori: politică per grup sau elev

Deschideți Grupe, alegeți o grupă și extindeți în dreapta Politica AI. La Politică pentru, alegeți:

• Întreaga grupă pentru a folosi aceleași reguli pentru toți elevii din grupă;
• un elev pentru a seta restricții suplimentare doar pentru acel elev.

Puteți bloca accesul AI, activa Mod AI închis, bloca internetul, imaginile, execuția de cod sau conectorii și seta un maxim pentru mesajele de context și interacțiuni. Apoi alegeți Salvare politică de grup sau Salvare politică pentru elev. Cu Ștergere politică proprie, grupa sau elevul revine la politica superioară existentă.

Opțiunile neconfigurate sunt moștenite. Politica pentru elev se adaugă peste politica de grup și o poate face doar mai strictă. Profesorii nu pot, așadar, relaxa regulile școlii sau ale mediului. Acest lucru împiedică o alegere locală să dezactiveze accidental o măsură de siguranță la nivelul întregii școli.

Utilizare pedagogică

Porniți de la obiectivul de învățare, nu de la cât mai multe blocări. Blocați internetul atunci când elevii trebuie mai întâi să raționeze pe baza propriei cunoașteri sau a surselor oferite. Limitați interacțiunile pentru a exersa runde scurte și țintite de feedback. Folosiți Mod AI închis dacă doriți să preveniți distragerea atenției de către instrumente. Discutați în prealabil cu elevii ce setare se aplică și de ce; cadrul clar face utilizarea responsabilă a AI mai ușor de învățat.

O setare pentru elev este destinată sprijinului adecvat, nu evaluării automate sau sancțiunii. Verificați regulat dacă excepția mai este necesară și explicați elevului, unde este cazul, ce se schimbă.

Politică fixă și acces temporar

Pe aceeași pagină de grupă se află Acces AI. Cu aceasta puteți, atunci când setarea obișnuită a grupei blochează AI, să porniți sau să prelungiți o fereastră asistată de 30, 45 sau 60 de minute. Pentru o astfel de fereastră puteți seta restricții suplimentare, precum fără internet, imagini, execuție de cod sau conectori, și limite pentru context și interacțiuni. Utilizatorii autorizați pot planifica și o fereastră de timp.

Accesul temporar ridică doar blocarea obișnuită a grupei. Blocările la nivel de mediu sau școală, orele de acces și politica suplimentară pentru elev rămân valabile. Astfel, un profesor poate oferi în siguranță spațiu pentru o lecție fără a ocoli stratul de protecție al școlii.

Niveluri și excepții

Fila Mediu conține politica standard. În Școli și grupe adăugați doar abateri:

1. adăugați o excepție pentru școală;
2. încărcați, în cadrul acelei școli, grupele, dacă este necesar;
3. încărcați, în cadrul unei grupe, elevii, dacă este necesar;
4. configurați și salvați doar excepția dorită.

Școlile, grupele și elevii care nu sunt adăugați preiau politica superioară. La rezolvarea politicii, ordinea este mediu → școală → grupă → elev. O blocare mai strictă la un nivel superior nu poate fi ridicată la nivel inferior.

Disponibilitate

Alegeți Întotdeauna pornit sau Oprit. Accesul pe zile și ore se gestionează separat prin Ore de acces. Ambele controale se aplică: dacă politica AI este oprită, orele de acces nu oferă acces.

Limite

• Max. mesaje anterioare în context limitează câtă istorie a conversației ajunge la model.
• Max. tokeni de context limitează, de asemenea, volumul estimat de tokeni. Cele mai recente mesaje sunt păstrate; primiți o notificare când contextul mai vechi este omis.
• Max. tokeni de ieșire limitează lungimea maximă a unui răspuns.
• Max. interacțiuni per sesiune oprește noile runde după atingerea numărului setat.
• Max. durată sesiune oprește noile runde după expirarea timpului setat.

Lăsați un câmp gol pentru a moșteni valoarea de la nivelul superior.
Sub fiecare câmp, mediul de administrare afișează valoarea efectivă și sursa. Cea mai mică limită pozitivă dintre mediu, școală, grupă și elev este obligatorie. Și regenerarea, generarea de documente și folosirea instrumentelor contează ca interacțiune și folosesc aceleași limite. Runtime-ul desktop preia această politică de pe server înaintea fiecărei generări locale.

Avertizări de temă

Avertizările de temă se configurează în fila Notificări. O avertizare de temă verifică prompturile și răspunsurile pentru cuvintele-cheie specificate. Cu Cuvinte-cheie și analiză AI contextuală, analiza poate recunoaște și sinonime și poate oferi o relevanță contextuală, un motiv și un rezumat sigur. Alegeți o temă, metoda de detectare, cuvintele-cheie, severitatea și acțiunea:

• Semnalare creează o alertă, dar lasă cererea să continue.
• Blocare oprește cererea.
• Escalare creează o alertă și o trimite prin canalele configurate în aplicație și/sau e-mail către destinatarii configurați.

Folosiți Adăugare preset pentru a adăuga rapid o bază editabilă pentru automutilare, violență, bullying sau consum de substanțe. Verificați întotdeauna cuvintele-cheie, severitatea, acțiunea, instrucțiunea de rezumat și destinatarii pentru propriul context educațional. Un preset devine activ abia după ce salvați politica.

Un rezultat liber al modelului nu blochează niciodată de unul singur: doar o potrivire deterministă de cuvinte-cheie poate impune acțiunea Blocare. Analiza contextuală poate însă genera un semnal suplimentar sau poate explica un posibil fals pozitiv. Pentru fiecare temă, oferiți o instrucțiune neutră de rezumat, setați o perioadă de păstrare și, la escalare, configurați doar destinatari care au voie să acționeze în cadrul școlii.

La un răspuns cu politică de blocare, streamingul este amânat temporar. Întregul răspuns este verificat mai întâi și abia apoi salvat și afișat. Un răspuns blocat nu este păstrat în conversație sau în istoricul versiunilor.

Consultați Urmărirea avertizărilor de temă pentru filtre, tranziții de stare, proprietate și confidențialitate.

Context educațional închis

Contextul educațional închis este un profil de bază strict pentru medii educaționale penitenciare sau altfel puternic controlate. Blochează implicit chatul vocal, cererile de căutare pe internet și de imagini, generarea de imagini și documente, generarea și execuția de cod, MCP/conectorii și ajutorul pentru hacking sau ocolire.

Nivelele inferioare nu pot ridica aceste blocări. Puteți introduce și o instrucțiune suplimentară de politică; aceasta este adăugată pe server alături de promptul de sistem obișnuit. Disponibilitatea, orele de acces, limitele și alertele se configurează separat.

În AI-School, în modul închis sunt eliminate din interfață și blocate pe server și următoarele componente:

• chat vocal și transcriere;
• încărcarea fișierelor și Administrarea fișierelor;
• asistenți;
• solicitări de suport.

Chaturile text și istoricul lor rămân disponibile. De îndată ce un mesaj de chat este finalizat în modul închis, un elev nu mai poate suprascrie promptul, răspunsul și versiunile salvate. Regenerare creează astfel un nou mesaj de chat asociat, cu o etichetă de audit a versiunii; mesajul original rămâne salvat neschimbat. Dacă modul închis este dezactivat ulterior, mesajele create anterior în modul închis rămân imuabile.

După dezactivarea modului închis, opțiunile normale devin din nou vizibile. Serverul verifică din nou politica, printre altele, la conexiuni în timp real, transcriere, încărcări și solicitări de suport; așadar, simpla ascundere a unei opțiuni de meniu nu este niciodată singura măsură de securitate.

Verificare

După o modificare, porniți o nouă conversație cu un cont de pe nivelul relevant. Verificați atât comportamentul permis, cât și blocarea așteptată, iar la avertizările de temă verificați și lista alertelor.

Asistenți pentru elevi

Stabiliți dacă elevii au voie să creeze propriii asistenți. Creeare asistenți proprii · Creare asistenți cu AI

Moștenirea urmează politica mediului, școlii și grupei. Fără o politică explicită se aplică permisiunile. O blocare la un nivel superior rămâne valabilă. Crearea cu AI necesită și permisiunea de a crea asistenți proprii.