Política de IA
Através de Política de IA você gerencia regras que são aplicadas server-side em cada solicitação de IA. A política é independente de cotas diárias, horários de acesso e do bloco Funções.
A política de IA ajuda uma escola a usar IA de forma direcionada. Um administrador define o limite seguro mínimo para o ambiente. Um professor pode, dentro disso, definir restrições adicionais para seu próprio grupo ou aluno. Assim, a IA pode, por exemplo, ficar disponível durante uma aula de exercícios, mas ser mais restrita em uma prova, em uma tarefa de pesquisa de fontes ou para um aluno que precise de mais estrutura.
Para professores: política por grupo ou aluno
Abra Grupos, escolha um grupo e expanda Política de IA à direita. Em Política para, escolha:
- Grupo inteiro para usar os mesmos acordos para todos os alunos do grupo;
- um aluno para definir restrições adicionais apenas para esse aluno.
Você pode bloquear o acesso à IA, ativar o Modo de IA fechada, bloquear internet, imagens, execução de código ou connectors e definir um máximo para mensagens de contexto e interações. Depois, escolha Salvar política do grupo ou Salvar política do aluno. Com Remover política própria, o grupo ou aluno volta a seguir a política superior já existente.
As opções não configuradas são herdadas. A política do aluno fica acima da política do grupo e só pode ser mais restritiva. Assim, os professores não podem ampliar as regras da escola ou do ambiente. Isso evita que uma escolha local desative acidentalmente uma medida de segurança em toda a escola.
Comece com o objetivo de aprendizagem, não com o máximo de bloqueios. Bloqueie a internet quando os alunos precisarem raciocinar primeiro com base no próprio conhecimento ou em fontes fornecidas. Limite as interações para praticar rodadas curtas e focadas de feedback. Use o Modo de IA fechada se quiser evitar distrações causadas por ferramentas. Combine previamente com os alunos qual configuração vale e por quê; limites claros tornam o uso responsável da IA mais ensinável.
Uma configuração de aluno destina-se ao acompanhamento adequado, não a avaliação automática ou punição. Verifique regularmente se a exceção ainda é necessária e, quando apropriado, explique ao aluno o que muda.
Política fixa e acesso temporário
Na mesma página do grupo há Acesso à IA. Com isso, quando a configuração normal do grupo bloqueia a IA, você pode iniciar ou estender uma janela supervisionada de 30, 45 ou 60 minutos. Você pode definir restrições extras para essa janela, como sem internet, imagens, execução de código ou connectors, e limites para contexto e interações. Usuários autorizados também podem agendar uma janela de tempo.
O acesso temporário remove apenas o bloqueio normal do grupo. Bloqueios em nível de ambiente ou escola, horários de acesso e políticas adicionais do aluno continuam valendo. Assim, um professor pode oferecer espaço com segurança para uma aula sem contornar a camada de proteção da escola.
Níveis e exceções
A aba Ambiente contém a política padrão. Em Escolas e grupos, você adiciona apenas desvios:
- adicione uma exceção de escola;
- carregue os grupos dentro dessa escola, se necessário;
- carregue os alunos dentro de um grupo, se necessário;
- configure e salve apenas a exceção desejada.
Escolas, grupos e alunos não adicionados herdam a política superior. Na resolução da política, a ordem é ambiente → escola → grupo → aluno. Um bloqueio mais rígido em um nível superior não pode ser removido em níveis inferiores.
Disponibilidade
Escolha Sempre ativo ou Desligado. O acesso por dias e horários é gerenciado separadamente via Horários de acesso. Ambos os controles são aplicados: se a política de IA estiver desligada, os horários de acesso não concedem acesso.
Limites
- Máx. mensagens anteriores no contexto limita quanto do histórico da conversa vai para o modelo.
- Máx. tokens de contexto limita também o tamanho estimado em tokens. As mensagens mais recentes são mantidas; você receberá uma notificação quando o contexto mais antigo for omitido.
- Máx. tokens de saída limita o comprimento máximo de uma resposta.
- Máx. interações por sessão interrompe novas rodadas depois que o número é atingido.
- Máx. duração da sessão interrompe novas rodadas depois que o tempo definido expirar.
Deixe um campo em branco para herdar o valor do nível superior. Abaixo de cada campo, o ambiente de administração mostra o valor efetivo e a origem. O menor limite positivo de ambiente, escola, grupo e aluno é vinculante. Regerar, geração de documentos e uso de ferramentas também contam como interação e usam os mesmos limites. O runtime desktop obtém essa política server-side antes de cada geração local.
Avisos de tema
Os avisos de tema são configurados na aba Notificações. Um aviso de tema verifica prompts e respostas em busca de palavras-chave definidas. Com Palavras-chave e análise contextual por IA, a análise também pode reconhecer sinônimos e fornecer relevância contextual, motivo e um resumo seguro. Escolha um tema, método de detecção, palavras-chave, gravidade e ação:
- Sinalizar cria um alerta, mas permite que a solicitação continue.
- Bloquear interrompe a solicitação.
- Escalar cria um alerta e o envia pelos canais configurados no app e/ou por e-mail para os destinatários configurados.
Use Adicionar preset para adicionar rapidamente uma base editável para autoagressão, violência, bullying ou uso de substâncias. Verifique sempre as palavras-chave, gravidade, ação, instrução de resumo e destinatários para o seu próprio contexto educacional. Um preset só fica ativo depois que você salva a política.
Uma saída livre do modelo nunca bloqueia por conta própria: apenas uma correspondência determinística de palavra-chave pode impor a ação Bloquear. A análise contextual pode, no entanto, gerar um sinal adicional ou esclarecer um possível falso positivo. Em cada tema, forneça uma instrução neutra de resumo, defina um período de retenção e, em caso de escalonamento, configure apenas destinatários que possam atuar dentro do escopo escolar permitido.
Em uma resposta com política de bloqueio, o streaming é temporariamente adiado. A resposta completa é primeiro verificada e só depois salva e exibida. Uma resposta bloqueada não é armazenada na conversa nem no histórico de versões.
Veja Como seguir avisos de tema para filtros, transições de status, propriedade e privacidade.
Contexto educacional fechado
Contexto educacional fechado é um perfil básico rigoroso para ambientes educacionais judiciais ou de outra forma fortemente controlados. Ele bloqueia por padrão chat por voz, buscas na internet e de imagens, geração de imagens e documentos, geração e execução de código, MCP/connectors e ajuda para hackear ou contornar.
Níveis inferiores não podem remover esses bloqueios. Além disso, você pode inserir uma instrução de política adicional; ela é adicionada server-side junto ao prompt de sistema normal. Disponibilidade, horários de acesso, limites e alerts são configurados separadamente.
No AI-School, no modo fechado, os seguintes elementos também são removidos da interface e bloqueados no servidor:
- chat por voz e transcrição;
- envio de arquivos e Gerenciamento de arquivos;
- assistentes;
- solicitações de suporte.
Chats de texto e seu histórico continuam disponíveis. Assim que uma mensagem de chat no modo fechado é concluída, um aluno não pode mais sobrescrever o prompt, a resposta e as versões salvas. Regenerar cria, portanto, uma nova mensagem de chat vinculada com um rótulo de auditoria de versão; a mensagem original permanece inalterada. Se o modo fechado for desativado mais tarde, as mensagens criadas anteriormente nesse modo permanecem immutable.
Depois que o modo fechado é desativado, as opções normais voltam a ficar visíveis. O servidor verifica a política novamente, entre outros, em conexões em tempo real, transcrição, uploads e solicitações de suporte; portanto, ocultar uma opção de menu nunca é a única proteção.
Verificação
Após uma alteração, inicie um novo chat com uma conta no nível correspondente. Verifique tanto o comportamento permitido quanto o bloqueio esperado e, em avisos de tema, veja também a visão geral de alerts.
Assistentes para alunos
Determine se os alunos podem criar seus próprios assistentes. Criar assistentes próprios · Criar assistentes com IA
A herança segue a política do ambiente, da escola e do grupo. Sem política explícita, valem as permissões. Um bloqueio em um nível superior continua valendo. Criar com IA também exige permissão para criar assistentes próprios.