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Nuevos flujos de trabajo para matemáticas y evaluaciones

· 2 minutos de lectura

Nuevos flujos de trabajo para matemáticas y evaluaciones

Dos guías paso a paso listas para usar ayudan al profesorado con las explicaciones, la preparación de evaluaciones y la corrección.

Fecha: 2026-09-18

Categoría: Noticias

Con dos nuevas plantillas de flujos de trabajo puedes empezar más rápidamente a preparar explicaciones de matemáticas y evaluaciones. Una plantilla de flujo de trabajo es una guía paso a paso lista para usar, que comienzas con tu propio tema, material didáctico y datos.

Entrenador de matemáticas con Wolfram Alpha

El flujo de trabajo Entrenador de matemáticas con Wolfram Alpha ayuda a resolver ejercicios de matemáticas con explicaciones adaptadas al nivel que indiques. El flujo de trabajo utiliza Wolfram Alpha para realizar cálculos y análisis complejos, e integra esta comprobación en una explicación didáctica paso a paso.

Esto puede ayudarte a preparar explicaciones adicionales, crear material de práctica o comentar una estrategia de resolución con el alumnado. Comprueba siempre por tu cuenta los cálculos y las explicaciones antes de utilizarlos en clase o en tus comentarios.

Crear una evaluación

Con el flujo de trabajo Crear una evaluación puedes preparar un primer borrador de una evaluación, incluido el solucionario y un análisis RTTI. El análisis muestra qué preguntas están orientadas principalmente a la reproducción, la aplicación en un contexto conocido, la aplicación en un contexto nuevo y la comprensión.

De este modo, obtienes más rápidamente una visión general de la estructura de una evaluación y de la distribución de los distintos tipos de preguntas. Esto facilita la preparación, la corrección y la evaluación de las pruebas. El docente sigue siendo responsable del contenido: comprueba las preguntas, las respuestas, la asignación de puntos y la clasificación RTTI, y adáptalas cuando sea necesario.

Utiliza las plantillas como un punto de partida práctico y añade tus propios objetivos de aprendizaje, tema y acuerdos. Así podrás desarrollar, a partir de un primer borrador sólido, materiales que se adapten a tu clase y a tu práctica docente.

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